Abbattere ogni tipo di confine per affrontare insieme un impegno di cura e custodia del Creato. Ne va della sopravvivenza dell’umanità. L’analisi di Sandro Calvani che mette al centro la dimensione del noi.
Un progetto del Museo Popoli e Culture del Pime e dell’Accademia Carrara di Bergamo per fare “incontrare” le proprie collezioni e farle conoscere alle scuole in un’ottica interdisciplinare e interculturale
Nadia De Munari, la missionaria vicentina uccisa a Chimbote dopo 26 anni di attività con l’Operazione Mato Grosso, in un’intervista a una radio locale tre anni fa raccontava così la sua vita al servizio del mondo: “Tutti siamo creati per donare agli altri: è l’unica cosa che ci rende più felici”
E se si aggiunge anche l’educazione si ottiene la sintesi perfetta dell’esperienza di suor Emanuela Nardin che a San Paolo del Brasile sta sperimentando con gli adolescenti percorsi di edu-comunicazione
Sono ancora più di 800 milioni nel mondo gli studenti che subiscono interruzioni nelle lezioni a causa della pandemia. L’America Latina ha registrato una media di 5 mesi di chiusure nell’ultimo anno. Globalmente solo lo 0,78% degli stanziamenti per gli aiuti è stato destinato all’istruzione, mentre i due terzi dei Paesi a basso reddito hanno tagliato i loro bilanci per l’istruzione dall’inizio della pandemia
Venerdì 11 ottobre a Milano si sono celebrati i vent’anni dell’Ufficio Educazione Mondialità con gli insegnanti che nelle loro scuole hanno accolto questa proposta del Pime. Una storia che ha avuto al centro l’annuncio, dalla sfida iniziale fino ad oggi
Il primo progetto di sostegno a distanza “Sud-Sud”, tra Brasile e India. Ma anche una scuola africana che, dopo anni di supporto esterno, si rende autonoma. Così il modello di aiuto si evolve